قسم المناهج والتكوين التربوي

منطلقات أساسية لمنهاج اللغة العربية الخاص بالمؤسسة:

- أن تتاح للتلميذ فرص التدرب على الممارسة اللغوية في مختلف المواقف مع إزالة دوافع الخوف والخجل عنه.
- أن تكون الظروف التي يتم فيها تعلم اللغة أقرب إلى الظروف الطبيعية.
- مسايرة الموضوعات لاهتمامات المتعلمين مع تصنيفها وفق حاجاتهم ومستوى إدراكهم.
- إيجاد الرغبة في الممارسة، مع تشجيع المحاولات التي يبديها التلاميذ في تعلم اللغة.
- اعتماد الوسائل المثيرة والمساعدة على تشخيص الأحداث والأوضاع والعلاقات التي تتخذ منطلقا في استعمال اللغة.
- مراعاة طبيعة النمو اللغوي عند التلاميذ، فيتم التركيز على الفهم أولا، والاستعمال ثانيا، وعلى التكامل بين التدريب المباشر والاستعمال التلقائي ثالثا.
- يعد هذا المقرر مقررا مدعما لمقرر اللغة العربية التابع لوزارة التربية الوطنية، فعلى المعلم الاستعانة بالوثائق المرفقة والمنهاج وكذا المقرر كلما دعت الحاجة إلى ذلك.